Одногруппники(О1,2,3). Преподаватель (П), и Я
О1: Влада, у тебя какой ответ получился?
Я: Камбала.
О2: И у меня камбала
О3: Да, у Камбалы получилась наибольшая площадь, чем у ромба.
П(профессор математики, заслуженный профессор экономики в 3-х универах разных регионов): *таки понял о чем мы говорим, улыбается* Так, студенты придумали новую геометрическую фигуру.
О2: кстати, это больше не на камбалу, а на желтого полосатика походит.
Я: не, полостаик более круглый, для него 4-х целей мало...
Сие было решение по выбору товара методом графического отображения многоцелевого планирования.